مقدمه

آزمون TOEFL iBT یکی از معتبرترین آزمون‌های بین‌المللی سنجش زبان انگلیسی است که توانایی داوطلبان را در استفاده از زبان انگلیسی در محیط‌های آکادمیک ارزیابی می‌کند. این آزمون چهار مهارت اصلی خواندن (Reading)، شنیدن (Listening)، نوشتن (Writing) و صحبت کردن (Speaking) را پوشش می‌دهد و نتایج آن توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی در سراسر جهان پذیرفته می‌شود.

آزمون تافل در طول سال‌ها همگام با تغییر نیازهای آموزشی و دانشگاهی تکامل یافته و به‌روزرسانی شده است. نسخه جدید آزمون TOEFL iBT که از ژانویه ۲۰۲۶ اجرا می‌شود، با تمرکز بر مهارت‌های زبانی و توانایی‌های ارتباطی موردنیاز در فضای آموزشی امروزی طراحی شده و علاوه بر دانش زبانی پایه مانند واژگان و دستور زبان، توانایی درک، تحلیل و تولید زبان انگلیسی در موقعیت‌های واقعی دانشگاهی را نیز به‌طور دقیق می‌سنجد.

در این مقاله، ساختار آزمون TOEFL iBT و بخش‌های مختلف آن را بررسی می‌کنیم تا بتوانید با درک روشن‌تری از ماهیت آزمون، برای شرکت در آن برنامه‌ریزی کنید.

تست هلپر امکان تمرین با جدیدترین نمونه سؤالات تافل را برای شما فراهم کرده است.

ساختار کلی آزمون TOEFL iBT

آزمون TOEFL iBT از چهار بخش اصلی تشکیل شده است که هرکدام یکی از مهارت‌های کلیدی زبان انگلیسی را ارزیابی می‌کنند: ریدینگ (Reading)، لیسنینگ (Listening)، رایتینگ (Writing) و اسپیکینگ (Speaking). ترتیب این بخش‌ها در آزمون ثابت است و داوطلبان ابتدا با بخش Reading شروع می‌کنند و در ادامه به Listening و سپس Writing و در نهایت Speaking می‌رسند.

آزمون به‌صورت کاملاً کامپیوتری برگزار می‌شود و داوطلبان می‌توانند در مراکز رسمی (Test Center) یا در خانه (Home Edition) آزمون بدهند. تافل هوم ادیشن برای داوطلبان ایرانی به هیچ وجه توصیه نمی‌شود، چرا که احتمال تشخیص تقلب و از دست‌رفتن پول داوطلب بسیار زیاد است. مدت زمان کل آزمون کمتر از دو ساعت است و نتایج آن ظرف ۷۲ ساعت در حساب کاربری داوطلب در دسترس قرار می‌گیرد.

بخش‌های Reading و Listeningبه‌صورت تطبیقی چندمرحله‌ای (multistage adaptive) طراحی شده‌اند. در این ساختار، سطح دشواری سؤال‌های ماژول (module) دوم بر اساس عملکرد داوطلب در ماژول اول تنظیم می‌شود تا ارزیابی دقیق‌تری از توانایی زبانی او انجام شود. در بخش‌های Writing و Speaking، تمرکز اصلی بر توانایی برقراری ارتباط مؤثر، سازمان‌دهی ایده‌ها و استفاده درست از زبان در موقعیت‌های مشخص است. داوطلبان باید نشان دهند که می‌توانند افکار و نظرات خود را به‌صورت شفاف و قابل فهم، چه به‌صورت نوشتاری و چه گفتاری، بیان کنند.

سؤال‌ها و تسک‌های آزمون از موقعیت‌های واقعی آکادمیک و زندگی دانشگاهی الهام گرفته شده‌اند؛ از متون و سخنرانی‌های علمی گرفته تا مکالمات روزمره، ایمیل‌ها و بحث‌های آنلاین. هدف از این طراحی، سنجش توانایی استفاده عملی از زبان انگلیسی در موقعیت‌هایی است که داوطلبان در محیط‌های آموزشی با آن مواجه می‌شوند.

در ادامه مقاله، هر یک از این بخش‌ها را به‌صورت جداگانه بررسی می‌کنیم و با نوع سؤالات، مهارت‌های سنجیده‌شده و ساختار هر بخش آشنا می‌شویم. جدول زیر یک نمای کلی از ساختار و زمان‌بندی آزمون تافل در هر چهار بخش ارائه می‌دهد.

¹تعداد سؤالات ممکن است تا قبل از ۲۱ ژانویه ۲۰۲۶ تغییر کند.
²زمان‌های ذکرشده شامل زمان تنظیم صدا یا خواندن توضیحات اولیه نیست.

بخش Reading در آزمون TOEFL iBT

بخش Reading توانایی داوطلب را در درک متون انگلیسی در موقعیت‌های آکادمیک و غیرآکادمیک ارزیابی می‌کند. تمرکز این بخش بر سنجش مهارت‌هایی مانند درک ایده اصلی، تشخیص جزئیات، استنباط معنا، درک واژگان در بافت متن و فهم ساختار زبانی است. این بخش به‌صورت تطبیقی چندمرحله‌ای (multistage adaptive) برگزار می‌شود؛ به این معنا که عملکرد داوطلب در ماژول اول، سطح دشواری سؤالات ماژول دوم را تعیین می‌کند. این روش باعث می‌شود ارزیابی دقیق‌تری از سطح واقعی مهارت خواندن داوطلب انجام شود.

مشخصات کلی بخش Reading

• مدت زمان: حداکثر ۳۰ دقیقه
• تعداد سؤال‌ها: حداکثر ۵۰ سؤال
• نوع سؤال‌ها: ترکیبی از تکمیل کلمه و چندگزینه‌ای
• امکان بازگشت به سؤال قبلی: فقط در داخل هر ماژول

انواع تسک‌ها در بخش Reading

بخش Reading شامل سه نوع تسک (Task) اصلی است:

۱. Complete the Words

در این تسک، داوطلب با یک متن کوتاه آکادمیک (حدود ۷۰ تا ۱۰۰ کلمه) مواجه می‌شود که در آن بخشی از حروف برخی کلمات حذف شده است. داوطلب باید با توجه به معنا، ساختار جمله و بافت متن، حروف جاافتاده را تکمیل کند.

این تسک بیشتر مهارت‌های زیر را می‌سنجد:

• درک کلی متن
• دانش واژگان آکادمیک
• آشنایی با ساختارهای گرامری

۲. Read in Daily Life

در این تسک، متونی کوتاه و غیرآکادمیک ارائه می‌شود که معمولاً در زندگی روزمره دیده می‌شوند؛ مانند اطلاعیه‌ها، ایمیل‌ها، پیام‌ها، برنامه‌ها یا مطالب وب. طول این متون معمولاً بین ۱۵ تا ۱۵۰ کلمه است.

سؤالات این تسک توانایی داوطلب را در موارد زیر ارزیابی می‌کنند:

• تشخیص هدف اصلی متن
• درک اطلاعات کاربردی
• فهم زبان غیررسمی و عبارات رایج
• اسکن و اسکیمنگ برای یافتن اطلاعات

۳. Read an Academic Passage

در این تسک، داوطلب یک متن آکادمیک کوتاه (حدود ۲۰۰ کلمه) را می‌خواند که موضوع آن از حوزه‌هایی مانند علوم، تاریخ، هنر، اقتصاد یا علوم اجتماعی انتخاب شده است. برای پاسخ به سؤال‌ها، دانش تخصصی قبلی لازم نیست و تمام اطلاعات موردنیاز در متن وجود دارد.

این تسک مهارت‌هایی مانند موارد زیر را می‌سنجند:

• درک ایده‌های اصلی و جزئیات
• استنباط معنا
• تشخیص رابطه بین ایده‌ها
• درک واژگان و ساختارهای آکادمیک

نکات مهم بخش Reading

• در یک ماژول، داوطلب می‌تواند به سؤال‌های قبلی همان ماژول برگردد.
• پس از ورود به ماژول دوم، بازگشت به ماژول اول امکان‌پذیر نیست.
• ممکن است برخی سؤال‌ها بدون نمره (unscored) باشند، اما داوطلب از آن‌ها اطلاعی نخواهد داشت.
• مدیریت زمان در این بخش اهمیت بالایی دارد، به‌ویژه به دلیل تنوع در نوع سؤال‌ها.

نکات آمادگی برای بخش Reading

برای عملکرد بهتر در بخش Reading، صرفاً دانستن واژگان کافی نیست؛ موفقیت در این بخش نیازمند ترکیبی از مهارت زبانی، سرعت عمل و استراتژی است. نکات زیر می‌تواند به آمادگی مؤثرتر کمک کند:

• تمرین درک متن در بافت‌های مختلف: متون آکادمیک و متون روزمره (ایمیل، اطلاعیه، پیام) را هم‌زمان تمرین کنید، زیرا هر دو نوع در آزمون حضور دارند.
• تقویت واژگان در متن: به‌جای حفظ لیست لغات، روی یادگیری واژه‌ها در جمله و متن تمرکز کنید.
• مدیریت زمان: برای هر متن زمان مشخصی در نظر بگیرید. از امکان بازگشت به سؤال‌ها در یک ماژول استفاده کنید و از درگیر شدن بیش از حد با یک سؤال خودداری کنید.
• تمرین تکمیل کلمه (Complete the Words): این تسک بیش از هر چیز به درک ساختار جمله و پیش‌بینی واژه مناسب نیاز دارد. فقط به معنی کلمه توجه نکنید؛ ساختار دستوری جمله نیز نقش تعیین‌کننده دارد.
• خواندن هدفمند: ابتدا هدف متن را تشخیص دهید، سپس به سراغ جزئیات بروید. در متون آکادمیک، نیازی به دانش تخصصی قبلی نیست؛ پاسخ‌ها همیشه در خود متن پیدا می‌شوند.

بخش Listening در آزمون TOEFL iBT

بخش Listening توانایی داوطلب را در شنیدن و درک گفتار انگلیسی در موقعیت‌های روزمره و محیط‌های آکادمیک ارزیابی می‌کند. این بخش تمرکز ویژه‌ای بر درک معنای کلی، جزئیات، منظور گوینده و ارتباط بین ایده‌ها دارد.

Listeningنیز مانند Reading به‌صورت تطبیقی چندمرحله‌ای (multistage adaptive) برگزار می‌شود؛ به این معنا که سطح دشواری سؤال‌ها در ماژول دوم بر اساس عملکرد داوطلب در ماژول اول تعیین می‌شود.

مشخصات کلی بخش Listening

• مدت زمان: حداکثر ۲۹ دقیقه
• تعداد سؤال‌ها: حداکثر ۴۷ سؤال
• نوع سؤال‌ها: همگی چندگزینه‌ای
• پخش فایل صوتی: فقط یک‌بار (بدون نمایش متن)

گویندگان در این بخش با لهجه‌های رایج انگلیسی از مناطق مختلف مانند آمریکای شمالی، بریتانیا، استرالیا و نیوزیلند صحبت می‌کنند.

انواع تسک‌ها در بخش Listening

بخش Listening شامل چهار نوع تسک مختلف است:

۱. Listen and Choose a Response

در این تسک، داوطلب یک جمله یا سؤال کوتاه را می‌شنود و باید مناسب‌ترین پاسخ را از بین گزینه‌ها انتخاب کند. تمرکز این نوع سؤال بر درک معنای مستقیم و ضمنی، کاربرد اجتماعی زبان، الگوهای رایج گفتاری و پاسخ مناسب در مکالمه‌های کوتاه است.

۲. Listen to a Conversation

در این تسک، مکالمه‌ای کوتاه بین دو نفر پخش می‌شود که معمولاً به موضوعات رایج در محیط دانشگاه یا زندگی روزمره مربوط است؛ مانند برنامه‌ریزی، خدمات، امور آموزشی، تحصیل یا فعالیت‌های اجتماعی. پس از شنیدن مکالمه، سؤال‌هایی درباره محتوای آن مطرح می‌شود.

داوطلب باید به سؤال‌هایی پاسخ دهد که به موارد زیر مربوط است:

• درک ایده اصلی مکالمه
• تشخیص جزئیات مهم
• استنباط منظور گوینده
• پیش‌بینی نتیجه یا اقدام بعدی

۳. Listen to an Announcement

در این تسک، داوطلب یک اطلاعیه کوتاه آکادمیک (حدود ۴۰ تا ۸۵ کلمه) را می‌شنود؛ مانند اطلاعیه‌های کلاسی، قوانین، زمان‌بندی‌ها، برنامه‌ها یا رویدادهای دانشگاهی. سؤال‌ها معمولاً بر هدف اطلاعیه و اطلاعات کلیدی آن تمرکز دارند.

۴. Listen to an Academic Talk

در این تسک، یک گفتار یا سخنرانی کوتاه آکادمیک (حدود ۱۰۰ تا ۲۵۰ کلمه) پخش می‌شود که موضوع آن از حوزه‌های مختلف مانند علوم، هنر، تاریخ، اقتصاد و علوم اجتماعی انتخاب شده است. داوطلب باید بتواند ساختار کلی گفتار، ایده‌های اصلی و ارتباط بین مفاهیم را درک کند.

نکات مهم بخش Listening

• فایل‌های صوتی فقط یک بار پخش می‌شوند و امکان توقف یا تکرار وجود ندارد.
• پس از ارسال پاسخ هر سؤال، امکان بازگشت و تغییر پاسخ وجود ندارد.
• متن فایل صوتی نمایش داده نمی‌شود.
• ممکن است برخی سؤال‌ها بدون نمره (unscored) باشند، اما قابل تشخیص نیستند.
• یادداشت‌برداری سریع و هدفمند می‌تواند کمک‌کننده باشد.

نکات آمادگی برای بخش Listening

برای موفقیت در بخش Listening، تمرکز شنیداری و توانایی استخراج اطلاعات کلیدی اهمیت بالایی دارد. نکات زیر می‌تواند به بهبود عملکرد در این بخش کمک کند:

• تمرین شنیدن فعال: هنگام گوش دادن، فقط دنبال کلمات نباشید؛ به هدف گوینده و ارتباط بین ایده‌ها توجه کنید.
• یادداشت‌برداری مختصر: نکات کلیدی، تغییر موضوع و مثال‌ها را سریع و خلاصه یادداشت کنید.
• آشنایی با لهجه‌ها: شنیدن فایل‌های صوتی با لهجه‌های مختلف انگلیسی به کاهش استرس روز آزمون کمک می‌کند.
• تمرکز بر معنای ضمنی: بسیاری از سؤال‌ها مستقیماً به متن گفته‌شده اشاره نمی‌کنند و نیاز به استنباط دارند.
• حفظ تمرکز تا پایان فایل صوتی: حتی اگر ابتدای فایل را متوجه نشدید، تمرکز خود را از دست ندهید؛ اطلاعات مهم ممکن است در ادامه ارائه شود.

بخش Writing در آزمون TOEFL iBT

بخش Writing توانایی داوطلب را در نوشتن به زبان انگلیسی برای اهداف ارتباطی و آکادمیک ارزیابی می‌کند. این بخش بر سنجش دقت زبانی، انسجام متن و توانایی انتقال پیام در موقعیت‌های واقعی تمرکز دارد. در بخش Writing، داوطلب باید بتواند متنی واضح، منسجم و متناسب با موقعیت ارائه‌شده بنویسد. این موقعیت‌ها معمولاً از فضای دانشگاهی یا تعاملات روزمره آکادمیک الهام گرفته شده‌اند.

مشخصات کلی بخش Writing

• مدت زمان: حداکثر ۲۳ دقیقه
• تعداد سؤال‌ها: حداکثر ۱۲ سؤال
• نوع تسک‌ها: سه نوع مختلف
• نحوه پاسخ‌دهی: تایپ متن با صفحه‌کلید (نوشتن دستی وجود ندارد)

انواع تسک‌ها در بخش Writing

بخش Writing شامل سه نوع تسک متفاوت است:

۱. Build a Sentence

در این تسک، داوطلب یک جمله کامل و سپس مجموعه‌ای از کلمات یا عبارات به‌هم‌ریخته را مشاهده می‌کند و باید آن‌ها را به‌گونه‌ای مرتب کند که یک جمله با گرامر صحیح و متناسب با ساختار مکالمه ایجاد شود.

این تسک مهارت‌های زیر را می‌سنجد:

• تسلط بر ساختار جمله
• شناخت ترتیب واژه‌ها در انگلیسی
• کاربرد صحیح قواعد دستور زبان
• توانایی تولید پاسخ مناسب در مکالمه نوشتاری

۲. Write an Email

در این تسک، یک سناریوی مشخص (آکادمیک یا اجتماعی) ارائه می‌شود. داوطلب باید در مدت زمان محدود، یک ایمیل بنویسد که هدف ارتباطی مشخصی را دنبال می‌کند؛ مانند درخواست اطلاعات، توضیح یک مشکل یا پیگیری یک موضوع. رعایت لحن مناسب، شفافیت پیام و سازمان‌دهی متن در این تسک اهمیت بالایی دارد.

این تسک مهارت‌هایی مانند موارد زیر را ارزیابی می‌کند:

• انتقال مؤثر اطلاعات
• رعایت لحن و ساختار ایمیل
• انسجام و وضوح نوشتار

۳. Write for an Academic Discussion

در این تسک، داوطلب در یک بحث آنلاین کلاسی شرکت می‌کند. ابتدا موضوعی توسط استاد مطرح می‌شود و سپس نظر دو دانشجو درباره آن موضوع ارائه می‌گردد. داوطلب باید با در نظر گرفتن موضوع اصلی و نظرات مطرح‌شده، دیدگاه خود را بیان کند و با استفاده از استدلال‌های منطقی، تجربه‌های فردی یا دانش پیشین آن را توضیح دهد. متن باید حداقل 100 کلمه داشته باشد تا به طور کافی به تبیین و تحلیل موضوع پرداخته شود.

این تسک مهارت‌های زیر را می‌سنجد:

• بیان یک نظر و پشتیبانی از آن
• انسجام ایده‌ها
• استفاده مناسب از زبان آکادمیک

روبریک‌های نمره‌دهی Writing

در بخش Writing آزمون، پاسخ‌های داوطلبان بر اساس روبریک‌های نمره‌دهی (Writing Rubrics) ارزیابی می‌شوند. این روبریک‌ها معیارهای مشخصی را برای سنجش کیفیت نوشتار تعریف می‌کنند؛ از جمله وضوح و انسجام متن، سازمان‌دهی ایده‌ها، دقت گرامری و واژگانی، تناسب لحن با موقعیت و میزان ارتباط پاسخ با موضوع. آشنایی با این معیارها به داوطلبان کمک می‌کند بدانند مصححین دقیقاً به چه نکاتی توجه می‌کنند و چگونه می‌توان متنی نوشت که با انتظارات آزمون هم‌راستا باشد.

برای آشنایی دقیق‌تر با نحوه نمره‌دهی هر نوع تسک در بخش Writing، می‌توانید روبریک‌های رسمی ETS برای Writing را مطالعه کنید.
مشاهده روبریک‌های نمره‌دهی Writing در آزمون TOEFL iBT

نکات آمادگی برای بخش Writing

برای کسب نتیجه مطلوب در بخش Writing، ترکیب دقت زبانی و مدیریت زمان ضروری است. نکات زیر می‌تواند به آمادگی بهتر کمک کند:

• تمرین تایپ انگلیسی: سرعت و دقت تایپ نقش مهمی در مدیریت زمان دارد.
• تسلط بر ساختار جمله: تسک Build a Sentence نیازمند شناخت دقیق ترتیب واژه‌ها و اجزای جمله است. در این تسک ابتدا فعل و فاعل را پیدا کنید؛ این کار به چینش درست جمله کمک می‌کند.
• آشنایی با ساختار ایمیل: تمرین نوشتن ایمیل‌های کوتاه با لحن مناسب بسیار مفید است.
• تمرین بیان نظر در قالب آکادمیک: برای تسک Academic Discussion، تمرین نوشتن متن‌های منسجم با مثال و دلیل اهمیت دارد.
• توجه به وضوح و انسجام: بهتر است متن ساده، واضح و منظم باشد تا پیچیده اما نامفهوم.
• مدیریت زمان: برای مرور سریع متن و اصلاح خطاهای ساده چند دقیقه کنار بگذارید.

بخش Speaking در آزمون TOEFL iBT

بخش Speaking توانایی داوطلب را در صحبت کردن به زبان انگلیسی و برقراری ارتباط مؤثر در موقعیت‌های آکادمیک و واقعی ارزیابی می‌کند. این بخش علاوه بر سنجش روانی گفتار و تلفظ، به دقت زبانی و توانایی بیان ایده‌ها به‌صورت منسجم نیز توجه دارد.

تسک‌های بخش Speaking در موقعیت‌هایی طراحی شده‌اند که شباهت زیادی به تعامل‌های واقعی در محیط‌های دانشگاهی و اجتماعی دارند. در این بخش، پاسخ‌های داوطلب از طریق هدست ضبط شده و سپس نمره‌دهی آن‌ها با ترکیبی از تصحیح هوش مصنوعی و ارزیابی انسانی صورت می‌گیرد.

مشخصات کلی بخش Speaking

• مدت زمان: حداکثر ۸ دقیقه
• تعداد سؤال‌ها: حداکثر ۱۱ سؤال
• نوع تسک‌ها: دو نوع
• نحوه پاسخ‌دهی: ضبط پاسخ صوتی با هدست

انواع تسک‌ها در بخش Speaking

بخش Speaking شامل دو نوع تسک متفاوت است:

۱. Listen and Repeat

در این تسک، داوطلب مجموعه‌ای از جملات را در قالب یک سناریوی مشخص می‌شنود و باید هر جمله را یک بار و دقیقاً همان‌طور که شنیده است تکرار کند. جملات به‌تدریج طولانی‌تر و پیچیده‌تر می‌شوند و برای هر جمله بین ۸ تا ۱۲ ثانیه زمان پاسخ‌گویی در نظر گرفته شده است.

این تسک مهارت‌های زیر را می‌سنجد:

• پردازش شنیداری سریع
• تلفظ صحیح و واضح
• ریتم و آهنگ طبیعی گفتار
• دقت در بازتولید جمله

۲. Take an Interview

در این تسک، داوطلب در یک مصاحبه شبیه‌سازی‌شده شرکت می‌کند و باید به چهار سؤال پاسخ دهد. سؤال‌ها ابتدا شخصی و تجربی هستند و سپس به بیان نظر و استدلال درباره موضوعات عمومی یا آکادمیک می‌رسند. برای هر پاسخ، داوطلب ۴۵ ثانیه زمان دارد.

این تسک مهارت‌هایی مانند موارد زیر را ارزیابی می‌کند:

• بیان واضح ایده‌ها و تجربیات
• انسجام پاسخ‌ها
• مدیریت زمان گفتار
• استفاده مناسب از واژگان و ساختارهای گرامری

روبریک‌های نمره‌دهی Speaking

در بخش Speaking آزمون، پاسخ‌های داوطلبان بر اساس روبریک‌های نمره‌دهی (Speaking Rubrics) ارزیابی می‌شوند. این روبریک‌ها معیارهای مشخصی را برای سنجش کیفیت گفتار تعریف می‌کنند؛ از جمله وضوح و روانی گفتار، دقت زبانی، تلفظ، سازمان‌دهی پاسخ و میزان ارتباط پاسخ با سؤال. آشنایی با این معیارها به داوطلبان کمک می‌کند دقیقاً بدانند مصححین به چه مواردی توجه می‌کنند و چگونه می‌توان پاسخ‌هایی هدفمندتر و نمره‌آورتر ارائه داد.

برای آشنایی دقیق‌تر با نحوه نمره‌دهی هر نوع تسک در بخش Speaking، می‌توانید روبریک‌های رسمی ETS برای Speaking را مطالعه کنید.
مشاهده روبریک‌های نمره‌دهی Speaking در آزمون TOEFL iBT

نکات مهم بخش Speaking

• پاسخ‌ها فقط یک بار ضبط می‌شوند و امکان تکرار وجود ندارد.
• وضوح صدا و تلفظ، روانی گفتار و انسجام پاسخ‌ها اهمیت بالایی دارد، حتی بیشتر از پیچیدگی زبانی.
• استفاده طبیعی و مناسب از واژگان و ساختارهای گرامری اهمیت بیشتری نسبت به حفظ پاسخ‌های از پیش آماده دارد.

نکات آمادگی برای بخش Speaking

برای موفقیت در بخش Speaking، تمرین منظم و آشنایی با شرایط آزمون اهمیت زیادی دارد. نکات زیر می‌تواند به آمادگی بهتر کمک کند:

• تمرین صحبت کردن با زمان محدود: عادت کنید در ۴۵ ثانیه پاسخ کامل و منسجم بدهید.
• تمرین تکرار جمله‌ها: برای تسک Listen and Repeat، تمرین شنیدن و بازگویی جمله‌ها (shadowing) با دقت بالا بسیار مؤثر است.
• حفظ آرامش: اگر بخشی از جمله را از دست دادید، تا حد ممکن ادامه جمله را منسجم بیان کنید.
• تمرکز بر وضوح، نه سرعت: شمرده و واضح صحبت کنید؛ سرعت زیاد باعث کاهش دقت می‌شود.
• مدیریت استرس با ضبط صدا: تمرین با هدست و ضبط صدای خود کمک می‌کند به شرایط آزمون عادت کنید.
• استفاده از ساختار ساده و منظم: پاسخ‌های ساده، شفاف و منسجم معمولاً نمره بهتری می‌گیرند.
• حفظ ریتم طبیعی: مکث‌های کوتاه طبیعی هستند؛ اما از سکوت‌های طولانی یا پرکردن بیش‌ازحد با «um» و «uh» پرهیز کنید.
• تلفظ درست: تلفظ واضح و قابل فهم بسیار مهم‌تر از لهجه بومی (native) است.

سیستم نمره‌دهی در آزمون TOEFL iBT

از ژانویه ۲۰۲۶، آزمون TOEFL iBT با یک سیستم نمره‌دهی جدید مبتنی بر Band Score برگزار می‌شود. هدف اصلی این تغییر، ساده‌تر شدن تفسیر نمرات برای داوطلبان و دانشگاه‌ها و همچنین هماهنگی شفاف‌تر نمرات با استاندارد بین‌المللی CEFR است. در این شیوه جدید، نمره‌ها به‌جای تمرکز صرف بر عددهای ۰ تا ۱۲۰، به‌صورت سطح‌بندی‌شده و قابل‌فهم‌تر گزارش می‌شوند و تصویری شفاف و دقیق از توانایی واقعی زبان انگلیسی داوطلب ارائه می‌دهند.

مقیاس Band Score (مقیاس ۱ تا ۶)

در سیستم جدید، هر چهار مهارت به‌طور جداگانه نمره‌گذاری می‌شوند و برای هر مهارت یک Band Score بین ۱ تا ۶ (با گام ۰٫۵) در نظر گرفته می‌شود. یعنی این نمرات می‌توانند به‌صورت عدد صحیح یا نیم‌نمره (مثلاً ۳٫۵ یا ۵٫۵) باشند. نمره کل آزمون یا Overall Band Score نیز از میانگین نمرات این چهار مهارت محاسبه می‌شود و در نهایت به نزدیک‌ترین ۰٫۵ گرد می‌شود. برای مثال، اگر میانگین چهار نمره یک داوطلب ۵٫۱۲۵ باشد، نمره کلی او ۵ خواهد بود. اما اگر میانگین این چهار بخش ۵٫۲۵ باشد، داوطلب نمره ۵٫۵ دریافت می‌کند.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های این سیستم، تطبیق مستقیم نمرات TOEFL با چارچوب CEFR است. به‌طور کلی، نمره ۶ معادل سطح C2، نمرات ۵ تا ۵٫۵ معادل C1، نمرات ۴ تا ۴٫۵ معادل B2، نمرات ۳ تا ۳٫۵ معادل B1، نمرات ۲ تا ۲٫۵ معادل A2 و نمرات ۱ تا ۱٫۵ معادل A1 در نظر گرفته می‌شوند. این تطبیق باعث می‌شود دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی در کشورهای مختلف، بدون نیاز به تفسیرهای پیچیده، سطح زبان داوطلب را به‌راحتی تشخیص دهند.

با وجود معرفی Band Score، در یک دوره انتقالی تا دو سال پس از ژانویه ۲۰۲۶، نمرات قدیمی TOEFL (۰ تا ۱۲۰) نیز در کارنامه نمایش داده می‌شود. به این ترتیب، داوطلبان و دانشگاه‌هایی که هنوز با سیستم قبلی کار می‌کنند می‌توانند نمرات جدید را با معیارهای گذشته مقایسه کنند. برای مثال، Band Score برابر با ۵ معمولاً معادل نمره‌ای در حدود ۹۵ تا ۱۰۶ در مقیاس قدیمی ۱۲۰ نمره‌ای است و Band Score برابر با ۴ حدوداً به بازه ۷۲ تا ۸۵ نزدیک می‌شود. طبق اطلاعات موجود در سایت ETS، فقط نمره کل از ۰ تا ۱۲۰ گزارش می‌شود و برای هر مهارت تنها نمره Band Score ارائه خواهد شد.

بهترین نمرات داوطلب MyBest® Scores

گزارش نمره آزمون شامل MyBest® Scores نیز می‌شود. داوطلبان آزمون TOEFL iBT ممکن است در بازه‌های زمانی مختلف چند بار در این آزمون شرکت کنند. به همین دلیل، ETS سیستم MyBest® Scores را طراحی کرده است تا بهترین عملکرد داوطلب را در هر مهارت، بدون محدود شدن به نتیجه یک آزمون خاص، گزارش دهد.

در MyBest® Scores، بالاترین نمره هر یک از چهار مهارت Reading، Listening، Writing و Speaking طی دو سال گذشته انتخاب می‌شود و نمره کل MyBest® از میانگین این چهار نمره محاسبه می‌گردد. این نمرات به‌صورت جداگانه در کارنامه نمایش داده می‌شوند و به دانشگاه‌ها کمک می‌کنند توانایی واقعی داوطلب را فراتر از عملکرد او در یک روز خاص بسنجند.

پذیرش MyBest® Scores به سیاست هر دانشگاه یا مؤسسه آموزشی بستگی دارد. بسیاری از دانشگاه‌ها این نمرات را می‌پذیرند، اما برخی ممکن است فقط نمره یک آزمون را مدنظر قرار دهند یا حداقل نمره مشخصی برای هر مهارت تعیین کنند. به همین دلیل، داوطلبان باید همیشه شرایط پذیرش دانشگاه مقصد را به‌طور دقیق بررسی کنند.

گزارش نمره (Score Report)، زمان اعلام نتایج و اعتبار نمره آزمون

گزارش نمره TOEFL iBT شامل اطلاعات زیر است:

• نمره جداگانه هر مهارت
• نمره کل آزمون
• توضیح کوتاه درباره سطح مهارتی هر بخش
• اطلاعات آزمون و تاریخ برگزاری

گزارش نمره آزمون حداکثر تا ۷۲ ساعت پس از برگزاری آزمون در حساب کاربری داوطلب در دسترس قرار می‌گیرد و قابلیت ارسال مستقیم به دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی را دارد. باید توجه داشت که آزمون تافل یک آزمون قبولی/مردودی نیست و هر دانشگاه یا مؤسسه آموزشی حداقل نمره موردنظر خود را تعیین می‌کند. نمره آزمون به‌مدت دو سال از تاریخ آزمون اعتبار دارد. همچنین در بخش‌های Reading و Listening، به دلیل ماهیت تطبیقی دو مرحله‌ای آزمون، نمره نهایی صرفاً به تعداد پاسخ‌های صحیح وابسته نیست، بلکه سطح دشواری سؤالات نیز در آن نقش دارد.

نکات و تدابیر امنیتی در آزمون TOEFL iBT

امنیت و اعتبار نتایج آزمون همواره یکی از اولویت‌های اصلی ETS بوده است. در نسخه فعلی آزمون TOEFL iBT، مجموعه‌ای از تدابیر امنیتی پیشرفته به‌کار گرفته شده یا به‌روزرسانی شده‌اند تا از سلامت فرآیند آزمون، احراز هویت دقیق داوطلبان و قابل‌اعتماد بودن نمرات اطمینان حاصل شود. این تدابیر هم آزمون‌های حضوری و هم نسخه خانگی (Home Edition) را پوشش می‌دهند.

تأیید هویت پیشرفته با استفاده از هوش مصنوعی

ETS سامانه‌ای به نام ENTRUST را برای احراز هویت داوطلبان راه‌اندازی کرده است. این سامانه از فناوری هوش مصنوعی و تطبیق چهره برای بررسی هویت داوطلب استفاده می‌کند.

در فرآیند چک‌این، علاوه بر بررسی مدارک شناسایی توسط پروکتور انسانی، تصویر زنده داوطلب با عکس کارت شناسایی تطبیق داده می‌شود. همچنین در طول آزمون، بررسی‌های تصادفی چهره انجام می‌شود تا اطمینان حاصل شود فردی که آزمون را آغاز کرده، همان فرد تا پایان آزمون باقی مانده است. این سیستم نقش مهمی در جلوگیری از جعل هویت یا شرکت فردی به‌جای داوطلب اصلی دارد.

پروکتورهای داخلی آموزش‌دیده ETS

در آزمون‌های خانگی TOEFL iBT، نظارت آزمون توسط پروکتورهای داخلی ETS انجام می‌شود که آموزش یکپارچه و تخصصی دیده‌اند. این ناظران از طریق وب‌کم، داوطلب و محیط آزمون را در طول برگزاری زیر نظر دارند و هرگونه رفتار یا شرایط مشکوک را ثبت می‌کنند.

پیش از شروع آزمون، داوطلب موظف است با وب‌کم، اتاق و میز کار خود را به‌طور کامل نشان دهد تا از نبود افراد دیگر یا وسایل غیرمجاز اطمینان حاصل شود. عدم رعایت این الزامات می‌تواند منجر به توقف آزمون شود.

تطبیقی بودن آزمون و امنیت محتوای سوال‌ها

آزمون TOEFL iBT به‌صورت تطبیقی چندمرحله‌ای (multistage adaptive) برگزار می‌شود و هر داوطلب مجموعه‌ای منحصربه‌فرد از سوال‌ها دریافت می‌کند. این ویژگی علاوه بر افزایش دقت ارزیابی، یک مزیت امنیتی مهم نیز دارد.

با متفاوت بودن سوال‌ها، امکان تقلب گروهی یا تبادل پاسخ‌ها به‌طور قابل‌توجهی کاهش می‌یابد؛ چه در مراکز آزمون حضوری و چه در نسخه خانگی. علاوه بر این، ETS از بانک‌های بزرگ سوالات و توزیع تصادفی آن‌ها استفاده می‌کند تا داوطلبان در مناطق زمانی مختلف با محتوای یکسان مواجه نشوند.

تجهیزات استاندارد و یکپارچه در مراکز آزمون

برای افزایش کیفیت و امنیت آزمون‌های حضوری، ETS تمامی مراکز آزمون را به هدفون‌های حرفه‌ای اختصاصی که با همکاری شرکت Koss طراحی شده‌اند، مجهز کرده است. این هدفون‌ها که با عنوان stereophones شناخته می‌شوند، علاوه بر بهبود وضوح صدا و کاهش نویز محیط، به یکپارچگی شرایط آزمون در سراسر جهان کمک می‌کنند و احتمال تقلب شنیداری یا ضبط صدا را کاهش می‌دهند.

سایر سیاست‌ها و مقررات امنیتی

سایر مقررات امنیتی آزمون همچنان به‌صورت سخت‌گیرانه اجرا می‌شوند. داوطلبان اجازه همراه داشتن هیچ‌گونه وسیله الکترونیکی، یادداشت، کتاب یا ابزار کمکی را ندارند. صحبت‌کردن با دیگران، دریافت کمک یا ورود افراد غیرمجاز به محیط آزمون (چه حضوری و چه خانگی) ممنوع است.

در صورت مشاهده هرگونه تخلف یا عدم تبعیت از دستورالعمل‌های ناظر، آزمون بلافاصله متوقف و نمره داوطلب لغو می‌شود. همچنین ETS پس از پایان آزمون، از تحلیل داده‌ها و بررسی فایل‌های صوتی ضبط‌شده برای شناسایی الگوهای غیرعادی یا رفتارهای مشکوک استفاده می‌کند. در صورت احراز تخلف حتی پس از برگزاری آزمون، نمره داوطلب لغو شده و ممکن است محدودیت‌هایی برای شرکت مجدد در آزمون اعمال شود.

جمع‌بندی

آزمون TOEFL iBT در قالب فعلی خود، به‌عنوان یکی از معتبرترین آزمون‌های سنجش زبان انگلیسی، تصویری جامع و قابل اتکا از توانایی داوطلبان در استفاده از زبان انگلیسی در محیط‌های آکادمیک ارائه می‌دهد. این آزمون با ارزیابی چهار مهارت اصلی Reading، Listening، Writing و Speaking تلاش می‌کند مهارت‌های زبانی موردنیاز برای تحصیل در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی بین‌المللی را به‌صورت دقیق بسنجد.

ساختار آزمون، نوع تسک‌ها و سیستم نمره‌دهی آن به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که تمرکز اصلی بر کاربرد عملی زبان، درک مفاهیم دانشگاهی و توانایی برقراری ارتباط مؤثر در موقعیت‌های واقعی باشد. استفاده از سؤال‌های تطبیقی، سناریوهای واقعی و ترکیب ارزیابی انسانی و هوشمند، باعث شده نتایج این آزمون برای دانشگاه‌ها و داوطلبان قابل اعتماد و شفاف باشد.

برای موفقیت در آزمون TOEFL iBT، آشنایی کامل با ساختار آزمون، نوع سؤال‌ها و معیارهای نمره‌دهی اهمیت زیادی دارد. داوطلبانی که با دیدی روشن و برنامه‌ریزی‌شده برای این آزمون آماده می‌شوند، می‌توانند عملکرد بهتری داشته باشند و نتیجه‌ای متناسب با توانایی واقعی خود کسب کنند.

اگر قصد شرکت در آزمون TOEFL iBT را دارید، پیشنهاد می‌کنیم از همین حالا برنامه‌ریزی خود را بر اساس ساختار فعلی آزمون آغاز کنید، منابع معتبر را انتخاب کنید و به‌طور منظم مهارت‌های چهارگانه زبان انگلیسی را تمرین کنید. مطالعه سایر مقالات آموزشی این وبلاگ نیز می‌تواند به شما در مسیر آمادگی بهتر برای آزمون کمک کند.

تست هلپر امکان تمرین با جدیدترین نمونه سؤالات تافل را برای شما فراهم کرده است.